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【教学开放周】地理学科:聚焦学科核心素养,展示优质思维课堂

来源:本站   作者:课程与教学指导中心  发布时间:2019-12-04 19:07:00  点击:   编辑:admin

 


       12月3日,顺德李兆基学校大咖云集,名师璀璨。学校有幸邀请了华南师范大学教授,教学专家以及众多名校名师共同参与指导2019年顺德李兆基中学教学开放周活动。与此同时,在地理科组分会场,来自广州番禺实验中学吴达文老师和我校哈叶玲老师同台竞技,以区域农业可持续发展为主题,分享教育智慧,进行了一场“聚焦学科核心素养,展示优质思维课堂”的同课异构活动。


▲授课老师与地理学科专家合影


       课堂上,两位老师一个以云南彩色农业为例,一个以东北地区农业发展为例,一南一北,碰撞探讨,求“同”存“异”,演绎别样的教学风采。


       我校哈叶玲老师巧妙地利用6班学生在刚刚结束的体艺节插花比赛中获奖鲜花来导入云南彩色农业的发展,以精美的图片引导学生欣赏昆明斗南花卉市场、东川红土地、红河哈尼梯田三地的农业风光,设置情境问题,带领学生一起体验农业带来的多彩世界。


▲李兆基中学地理科组哈叶玲老师在上课

      同台切磋的吴达文老师来自广州番禺实验中学,据介绍吴达文老师现任高三年级地理科级长与备课组长,是番禺区第八届特约教研员,教学经验颇深。吴达文老师在上课前三次来李兆基中学了解学生情况,制作探究问题的学习展板,展现出令人钦佩的敬业精神。

课堂上吴老师充分挖掘教材的案例,注重知识的前后连贯,创设思维强的探究问题,最后迁移到厄瓜多尔农业发展的案例分析,让学生体会到农业发展因地制宜的奥妙。


▲番禺实验中学吴达文老师在上课



 ▲学生积极参与课堂讨论

      评课环节,授课老师先阐述了本节课的设计构想,接着来自中山、番禺和本区的同行进行了点评,其中郭艳老师认为哈叶玲老师的课让大家感受到“人美、课美、农业之美”,“导思议、展评拓”的课堂环节环环相扣;而吴达文老师教学思想突出,通过案例学习让学生体会因地制宜的农业布局原则,以不同的处理方式展示教材。

      最后,华南师范大学张林英教授和顺德区教研员吴俊和老师分别对两位老师进行了细致的点评。他们一致认为两位老师教学功底扎实,教学思路清晰,选取素材贴近生活,激发了学生的兴趣,创设情境问题思维性强,注重培养学生的合作探究能力。尤其肯定哈叶玲老师不拘泥于教材,大胆创新,主题鲜明,侧重培养了学生的人地协调观;吴达文老师侧重培养学生区域认知的学科素养。此外,吴俊和老师还从命题的角度、关于旧教材与新高考如何处理做了精彩的阐述。


▲顺德区教育发展中心教研员吴俊和老师在点评



 ▲华南师范大学地理科学学院张林英教授在点评

      两位老师精彩的同课异构,让在场的学生老师感受地理课堂的教学艺术,同时学科专家高屋建瓴的点评让听课老师受益匪浅。


文章 | 赖小云
图片 | 刘志勇、赖小云
编辑 | 余洋
审核 | 傅斌


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